Currículo é um plano de estudo pedagógico, constitui um dos fatores de maior influencia na qualidade de ensino, é uma sequência de matérias proposta para um ciclo de estudo, um nível de escolaridade ou curso.
Mas currículo não é apenas um plano de estudo, é também a pratica em que se estabelece o dialogo entre as famílias, os professores e alunos.
O currículo é determinado pelo contexto, e nele adquire-se diferentes sentidos, conforme diferentes protagonistas.
trabalhar com prazer
Inclusão escolar
Na realidade o professor recebe o currículo formal transforma em real e usa junto o oculto afim de por em prática suas idéias de uma forma ampla, clara, simples e objetiva para que o estudo seja além de um aprendizado, um prazer ensinar.
REFERÊNCIAS
VIDOTTE COSTA, Vilze. O trabalho do pedagogo nos espaços educativos: Pearson Prentice Hall. São Paulo: Equipe casa das idéias, 2009.
DEBATE PROFESSORES
Queridos Professores
Após ler o texto acima, de sua opinião sobre o assunto, coloque suas idéias, diga o que pensa sobre currículo escolar.
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